Observatório dos Indicadores da Gestão Educacional do Território do Sertão do São Francisco
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Nossa equipe
Possui graduação em Pedagogia Habilitação Em Educação de Adultos pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Juazeiro (1995), Mestrado em Educação - Université du Quebéc a Chicoutimi (2003) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2009). Atualmente é Professor Adjunto do Departamento de Ciências Humanas - DCH-III/Universidade do Estado da Bahia, Membro do Fórum Nacional de Educação - FONEC, Membro da Rede de Educação da Semiárido Brasileiro - RESAB e Sócio-Presidente da Associação de Desenvolvimento e Ação Comunitária - ADAC, Professor Permanente do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiárido da Universidade do Estado da Bahia - UNEB ofertado no Departamento de Ciências Humanas - DCH-III, em Juazeiro - BA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Contextualizada, Educação do Campo, Convivência com o Semiárido, Currículo e Formação de Professores, áreas temáticas sobre as quais possui vários livros e artigos publicados de sua autoria e em coautoria. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE; Coordenador do Subprojeto de Pedagogia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID no Campus III da UNEB e Coordenador do Projeto de Pesquisa e Extensão Reflexão dos Referenciais da Educação Contextualizada. Coordenador da Linha de Pesquisa Educação contextualizada para Convivência com o Semiárido no PPGESA.
Acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Departamento de Ciências Humanas - Campus III, Universidade do Estado da Bahia -UNEB, bolsista de iniciação científica, integrante do Grupo de Pesquisa em Educação contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE e Vice-Presidente da Associação de Desenvolvimento e Ação Comunitária - ADAC.
Acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Departamento de Ciências Humanas - Campus III, Universidade do Estado da Bahia - UNEB, bolsista de iniciação científica, integrante do Grupo de Pesquisa em Educação contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE; e Coordenadora Geral do Diretório Acadêmico Pedagogia e Resistência do Curso de Pedagogia no DCH-III/UNEB.
Possui graduação em Pedagogia pelo Departamento de Ciências Humanas - Campus III, Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2022). Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação contextualizada, Cultura e Território - EDUCERE.
Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1993), Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2002), Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). É professor adjunto da Universidade do Estado da Bahia, lotado no Departamento de Ciências Humanas III - Juazeiro - BA, instituição na qual atua no curso de graduação em pedagogia, cursos de especialização e no Programa de Pós-graduação em Educação Cultura e Territórios Semiárido - PPGESA (mestrado). É também professor titular da Autarquia Educacional do Vale do São Francisco / Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - AEVSF/ FACAPE. Exerce atividades ligadas ao ensino, à pesquisa e a extensão universitária, concentrando-se em temáticas relacionadas à gestão educacional, avaliação da aprendizagem e institucional, formação e profissionalização docente, estágio, práticas pedagógicas e movimentos sociais e sindical docente.
